Bryan Alexander, Futurista, investigador, escritor, consultor y profesor. Especialista en pedagogía y tecnología educativa emergentes

Bryan Alexander cuenta con un Doctorado en Lengua Inglesa y Literatura por la Universidad de Michigan. Es profesor de literatura, escritura, multimedia y estudios de tecnología de la información en el Centenary College of Louisiana. Además, es profesor emérito en el Instituto Nacional para la Tecnología en Educación Liberal (NITLE), organización sin fines de lucro dedicada a ayudar a pequeños colegios y universidades a integrar de la mejor forma las tecnologías digitales.

En el 2013 inició Bryan Alexander Consulting, LLC, empresa con la cual ha apoyado a instituciones de educación superior de Estados Unidos y el mundo. Es autor de diferentes publicaciones siendo las más recientes “Gearing Up For Learning Beyond K-12” y “The New Digital Storytelling: Creating Narratives with New Media”.

Sus últimas investigaciones incluyen estudios acerca de pedagogías emergentes facilitadas por tecnología móvil, procesos de aprendizaje y resultados asociados con ambientes inmersivos (como realidad aumentada), el ascenso de las humanidades digitales, la transformación de la comunicación académica, el storytelling digital y las metodologías futuristas.

El Dr. Alexander es autor de Futures Trends in Technology and Education, un reporte mensual que investiga desarrollos recientes acerca de cómo está cambiando la educación principalmente con el impacto de las tecnologías digitales. Su propósito principal es ayudar a profesores, responsables de políticas y público en general a pensar acerca del futuro de la enseñanza, el aprendizaje, la educación y las instituciones.